日前，华北科技学院党委书记蔡卫主持党委理论学习中心组本年度第六次集体学习。本次集体学习以“互联网＋”为时代背景，着眼于2020年我国基本实现教育现代化的目标任务，围绕学校“十三五”发展规划，以教学和科研为关键，就推进学校教育教学事业改革发展进行交流研讨。副校长汪永高、邹光华作了重点发言。
汪永高作了题为“以提高教育质量为核心，扎实推进学校教育现代化”的发言。发言阐述了高等教育现代化的重要地位和丰富内涵，强调了全面提高本科教育教学质量的重要性和基本要求，基于对学校教学基本建设以及近三年教育信息化实践、中外合作办学等大量数据和案例的分析，解读了学校“十三五”时期“一体两翼双引擎”的总体思路，强调办学要以本科教育质量为根本，要充分认识国际化是高等教育现代化的重要特征，要用教育信息化为教育现代化提供支撑，要通过抓基层、强基础提高学校本科教育质量，驱动和促进教育的改革与发展。
邹光华的发言围绕着“准确把握学校科技改革发展面临的新形势”展开。发言认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于科技创新的思想，从国际创新态势、国家、学校等不同层面分析了高校科技改革发展的重要性与必要性。发言紧紧立足学校“十三五”或更长一段时期的奋斗目标，深入浅出地阐述了学校科技创新工作的依据和总体思路，以及如何通过创新体系、创新平台、创新团队和创新科技制度等“四位一体”的能力建设，进一步开创华北科技学院科技改革发展的新局面。
与会人员围绕研讨主题和上述重点发言内容开展了研讨交流。
蔡卫在总结发言时强调，教育现代化首先是思想观念现代化，要牢固树立现代教育理念，始终坚持以学生为中心，尊重学生成长规律，在全校范围进一步形成爱生共识，支持学生各种科技创新活动，促进学生成长成才。要始终坚持教学中心地位，结合学校实际，以教研室建设为抓手，切实把“抓业务”摆在更加突出位置，要加强优秀教研室等典型宣传，在评先评优等各项工作中强化“先进”导向，不断提高教学建设、教学改革等整体水平。要提高科研服务学校改革发展的能力和水平，科研工作要适应新形势新情况，不断提高学校学科建设能力和人才培养质量，科研管理制度建设要与时俱进，强化“导向意识”，把鼓励教师从事研究与完善内部控制更好地结合起来。要继续加强教师队伍建设，教师发展中心要深化研究发挥作用，各单位各部门要提高认识采取措施，积极推动教师对外交流与学习，促进教师队伍能力和素质的提升，以队伍建设推动学校教学、科研等工作发展，推动实现学校教育现代化的目标。
