学前教育学位持续扩容、中小学就近入学比例创历史新高、收紧高考加分政策......昨日，北京市教委公布《2017年度绩效管理工作自查报告》，晒出2017年的“年终总结”。
积极推进学前教育资源供给
起草《北京市第三期学前教育行动计划》，已通过市政府常务会审议，正报请市委深改组会议审议。
继续实施幼儿园新建改扩建项目，截至2017年12月底，各区正在进行前期协调工作的新建、改扩建幼儿园共计22所，可提供12000多个学位。正在施工或装修的幼儿园共计41所，可提供11000多个学位。已经投入使用的新建、改扩建幼儿园共计6所，目前可提供2700多个学位。
依据北京市示范性幼儿园的标准对，全市40所申报幼儿园开展幼验收工作。
积极推进基础教育优质均衡发展
通过名校办分校、九年一贯制学校、教育集团、学区制、在京高校参与附中附小办学等多种方式，持续扩大优质教育资源供给。
2017年就近入学比例，小学超过99%,初中超过95%,创历史新高；
进一步降低特长生比例，控制在4%以内；
全市中招升入优质高中的比例已达到45%。
积极推进高等教育内涵发展
实施高水平人才交叉培养计划，每年近1万名学生受益；
高精尖创新中心建设计划已认定22个，取得若干重要成果；
高质量就业创业计划着力构建“一街三园多点”的大学生创业体系，目前已有200多个创业团队入驻大学生创业园。
积极推进职业教育特色发展
实施高端技术技能人才贯通培养试验，创新高职人才培养模式，完善“3+2”中高职衔接办学、“5+2”贯通培养试验等政策，顺利完成2017年贯通培养招生计划3166人。
积极推进教育交流开放
主动对接“一带一路”教育行动计划，北京高校与1000多所境外教育机构建立了合作关系。
在50多个国家和地区举办了240余个孔子学院和孔子课堂，建立了650余所中外友好学校。
积极推进考试招生制度改革
按照我市高考改革既定方案，分年度有条不紊实施各项改革措施。
2017年将本科二、三批录取合并，增加了考生的选择空间。
进一步调整少数民族加分政策，加分考生仅4人，比去年的6014人大幅减少。
制定我市高等学校考试招生综合改革实施意见，已报教育部审定。配套制定我市高中学业水平考试实施办法和综合素质评价实施办法。
完善普通高中招生计划分配办法，通过“名额分配、市级统筹、校额到校、乡村计划”等方式精准配置优质高中招生计划，推进教育公平。
积极推动冰雪运动进校园
全力筹备北京市中小学生冬季运动会，举办冰雪普及推广活动之队列滑项目进校园活动，聘请国内教练走进学校开展课程训练及教师培训。
协助冬奥组委选拔冬奥会小演员。
组织全市冰雪特色校参与“参与、共享与教育—2017北京冬奥高峰论坛”。
积极推进教师队伍建设
推进民生实事任务完成，“实施乡村教师岗位生活补助政策，重点为17400余名乡村教师发放补助，提高乡村教师待遇”。
截止2017年底，全市12个区已经全部落实市级财政保障的383所学校、17489名乡村教师的岗位生活补助发放工作，同时各相关区政府还在积极研究制定区级财政支持的平原地区的镇区中小学校和乡村及镇区的幼儿园教师岗位生活补助政策，切实提高乡村教师生活待遇。
全面启动中小学教师职称改革，推动义务教育校长教师合理有序流动，探索教师培训新模式。
落实教育领域非首都功能疏解
成立功能疏解工作处，制定北京市推进部分教育功能疏解工作方案。
严格执行新增产业禁限目录，2017年持续调减市属高校和普通中专招生计划2000人。
有序推动一般性培训机构迁出城六区，共减少44个培训机构2.1万多人。
北京建筑大学到大兴、北京城市学院到顺义、北京工商大学到房山、北京电影学院到怀柔等疏解工作已取得显著进展，共向外疏解近1.4万人。
强化公共服务能力，城六区中等职业教育压缩后19个腾退校舍用于举办中小学及幼儿园，缓解周边基础教育学位紧张问题。
积极推进加快城市副中心教育发展
完善副中心基础教育设施规划，明确到2035年副中心所需基础教育设施规划用地385公顷，行政办公区周边拟规划教育设施12个。
统筹行政办公区周边教育资源，为解决2018年市级机关进驻城市副中心干部职工子女入学需求提供保障。
扎实推进首师大附中通州校区、北京二中通州校区建设和景山学校通州校区等年度重点建设项目按计划稳步推进。
促进通州区教师素质快速提升，重点组织实施20个教师素质提升支持项目。
支持通州区开展优质高中自主招生、集团内直升、十二年一贯制人才培养等改革。
发挥高校高精尖创新中心作用，举办大型论坛活动6次；
支持通州区建设城市副中心，合作开展专题研究20多项，推进项目20多个。
深化京津冀教育协同发展
成立推进京津冀教育协同发展领导小组办公室，共同制定并发布相关工作计划。
落实三省市相关合作协议，充分发挥基础教育辐射带动作用，北京景山学校曹妃甸分校、八一学校保定分校、北京五中分校大厂分校已于2016年9月招生。
实施“河北省千名中小学骨干校长教师赴京挂职学习”项目，5年输送1000名河北省校长、教师到北京市跟岗学习培训。
发挥北京“数字学校”云课堂资源优势，面向津冀地区中小学生共享优质数字资源。
先后成立商贸、外事服务、互联网+等9个跨区域特色职教集团（联盟）。
推动京津冀高校先后组建12个创新发展联盟。津冀6所高校的8名辅导员到北京挂职锻炼，14名津冀高校思想政治理论课教师到北京进行为期半年的研修。
积极支持雄安新区提升教育质量，明确北京四中、史家胡同小学、北海幼儿园作为办学主体新建学校，安排北京4所学校对口帮扶雄安4所学校。
