“中学阶段是人成长的关键时期，在您眼中，新时代的中学生是什么样的？面向未来，他该具备哪些能力？”
3月10日下午，全国政协十三届一次会议新闻中心举办第二场“委员通道”采访活动，全国政协委员、北京四中校长马景林在接受记者采访时表示，新时代中学生应具备6种能力。
新时代中学生除了像勤奋、诚信、勤劳、俭朴、遵规守纪、尊敬师长这样一些基本的要求之外，我想再强调以下几点。
首先，要有家国情怀。要有家国天下的情怀、舍我其谁的担当。有了这样一种情怀和社会责任感，个人的发展就会获得不竭动力。
其次，要有健全的人格。有了健全的人格才能积极地面对周边的人和事，才能够从容地面对得失和宠辱，才能够懂得感恩与回报。有了这样一种健全的人格，将来走向社会也是大有益处。
第三，要有健康的体魄。要真正树立健康第一以及终身体育的意识，并且真正付诸行动，让生命充满活力，为全面发展打下良好基础。
第四，要正确处理好课内学习和学有所长的关系。在高质量完成课内学习的前提之下，要了解一门科学，深入研究一个问题，这不仅对课内学习有帮助，还有可能成为未来职业生涯的基点。
第五，要关注艺术。要学会一点艺术技能，提升自己审美水平，通过关注艺术来提升自己的创造力。关注艺术的人，他的生活也一定是丰富多彩的。
最后，还要关注技术与社会。作为新时代的中学生，要很好地去了解关注国内外科学技术进步的成果，而且还要有意识地了解技术进步与社会进步的关系。
真正做到以上六点，不仅要有学生们的努力，也离不开社会、家庭和学校教育的共同合作。
