金秋时节，中国科学院资深研究员董光璧爷爷、国家教育咨询委员及原中国科技馆馆长王渝生爷爷来到中教实验学校和孩子们共话科普。

    董爷爷和王爷爷到校之后，孩子们异常兴奋，都争相与两位爷爷对话。对话中，孩子们向爷爷介绍了学校开设的特色课程，尤其介绍了“玩在大自然”科普课程，还兴致勃勃地跟两位爷爷谈了每年一届的科技嘉年华情况。还有的跟爷爷介绍了科普开放空间，说：原来我们是在教室里感受心脏模型、牙齿模型。但是现在我们有了这个开放空间，能够随时来这里摸一摸，看一看……
    董爷爷和王爷爷兴致勃勃地听着，问道：你们能提出什么问题？你们平时提问题多吗？听到要提问题，孩子们纷纷向两位爷爷提出了自己想问的问题，然后两位爷爷还开心地和孩子们合了影。
    最后，两位爷爷向孩子们提出希望：要有积极发现问题的眼睛，善于提出问题的大脑。在场的师生纷纷点头表示认同。

与两位爷爷对话后，孩子们拿起笔用稚嫩的语言写下了感受：

王畅同学
“在这次的科普周里我知道了许多现代科学家人物；我还知道人类对地球外的宇宙探测到多少光年了；还有岩石的硬度。看到这些科学家的成就，心想：将来我一定要好好学习科学，将来做一名科学家，为我们的祖国做出贡献”！

01

金潇怡同学
“今天，我为科学大咖们介绍了学校的科普开放空间，科学家们很友好，而且，我们有一些不知道的科学问题，大咖们都可以帮忙解决。董光璧爷爷是一位非常厉害的超级大咖。还有李大光叔叔、王渝生爷爷、冯娟娟阿姨等等科学家，都是我们学习的榜样。”

02

王天瑜同学
“今天，我见了王渝生老师，很是兴奋。王渝生老师给我们讲了一些关于科学的知识，最后还满足了我的愿望，跟我们合了影，我非常喜欢王渝生老师。”

03

李屹瑄同学
“今天，我和王渝生爷爷聊天了！他是原中国科技馆馆长，我还问爷爷多少岁了？听了爷爷的回答，我很吃惊，爷爷已经75岁了。我又问爷爷学校有“数独”和“玩在大自然”社团，我该选哪一个呢？我们还聊了很多其他的事情，心情很高兴。”

04

    在此之后，校园里掀起了了解科学家的热潮，孩子们纷纷去网上，去图书馆了解了若干位科学家，并以手抄报等形式做了交流。
    中国科学院资深院士王绶琯说：科普教育是指运用科普的手段达到提高青少年科技素质的目的，作为学校科学教育有益的补充。学校现在就引领着孩子们去追科学界的明星，也相信在以后的学习中孩子们能将科学家精神作为指引我们前进的动力！