【学业评价】龙腾虎跃过新年 萌娃闯关守龙蛋——魏善庄一小二年级语数组期末学业评价

为深入贯彻落实“双减”工作要求，充分发挥评价改革积极作用，魏善庄一小二年级语数组开展“守护恐龙蛋，争当小先锋”为主题的期末学业评价活动。

本次学业评价以“表现性评价”的形式，依据新课程理念和学生年龄特点，以趣味性、多元性、实践性、发展性为原则，设计各个板块，将知识和技能的评价融入其中，聚焦学科核心素养，注重教、学、评一致性，为孩子们创设闯关之旅。

数学

数学学业评价共有三关：口算小先锋、计算小先锋、应用小先锋。

通过五分钟计时口算、竖式计算、解决问题考察孩子们表内乘法和除法、混合运算相关的内容，锻炼学生的运算能力与应用意识。“用直尺测量数学书较长的那一边的长度。”、“平移与旋转”两项任务有效考察孩子们对于“厘米和米”、“平移与旋转”等知识的掌握情况，数学任务与生活实际相结合，培养学生们的量感。

语文

语文学业评价共有四关：识字小先锋、读背小先锋、阅读小先锋、表达小先锋，根据学生的年龄特点和本学期知识点，将语文知识融合进闯关任务当中，结合生活实际考察学生对于日常所学知识的掌握情况，与下学期知识完成对接

乐学善学，寓教于乐。丰富多彩的闯关活动，见证了孩子们一学期的成长和进步，见证了孩子们的落落大方、阳光自信，也见证了魏善庄一小二年级少年们综合素养的全面提升。相信闯关卡上那一枚枚小恐龙蛋，必将会闪耀在每个孩子的心间，让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感！