为挖掘和分享首席教师的教学特点，探讨拔尖人才创新培养的有效策略，推动教学质量的整体提升。2024年4月30日，在怀柔区第一小学召开了“名师引领展风采 创新育才谱华章”怀柔区英语学科首席教师崔维维教学特点研讨会活动。顺义区教育研究和教师研修中心英语教研员正高级教师贾秋林、怀柔区教委小教科王欢老师、怀柔区教科研中心小学教研室副主任李明、怀柔区教科研中心英语教研员于凤芹，怀柔一小党委书记钟凤林、校长罗士臣以及各小学教学副校长、教学主任、英语教研员、英语教师代表，怀柔区小学第一学区英语教师共同参与了此次活动。
活动伊始，首席教师崔维维老师以其深厚的教学功底和独特的教学风格，为大家呈现了一堂精彩的观摩课《五年级Unit 4 Last weekend L3》，赢得了与会人员的一致好评。随后，崔维维首席教师工作室成员——桥梓小学青年教师王宇佳带来了研究课《四年级Unit4 Hobbies L3》，王老师活泼、灵动的教学风格，深受同学们的喜爱。两节课均围绕着真实情境和真实问题，激活学生已知，使学生参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新一系列相互关联、循环递进的语言学习活动中，学生自然而然地将所学的知识实现内化，转化成为自身的能力，实现新课标背景之下新型教学课堂的构建，培养了学生的学科核心素养。
两节课后，首先由崔维维老师结合课例介绍了自己的教学特点，她用“亲切、生本、求真”这六个字来诠释她的教学风格与追求。接下来，工作室的王宇佳老师分享了本节课的设计思路，并及时地进行了课后反思。
接下来，工作室的教师们围绕崔维维老师和王宇佳老师的两节课展开了深入的交流研讨。老师们纷纷表示，两位老师扎实的教学功底、生本求真的高效课堂、与时俱进的教学理念值得大家借鉴学习，对于提高自身教学水平起到了示范和引领作用。
在专家点评环节，顺义区教育研究和教师研修中心英语教研员正高级教师贾秋林对两位授课教师给予了高度评价。她指出，两位教师将语言知识的学习与学生生活建立了紧密的联系，秉持着英语学习活动观设计了由浅入深、关联递进、形式多样的学习活动，为学生提供了充分的自主学习和表达的机会，突显了学生的主体地位。同时教师十分关注学生在课堂上的真实生成，及时地调控教学方法和策略，使课堂更加高效。之后，贾老师也对两位教师提出了一些有针对性的建议，进行了更高位的引领。
最后，怀柔区教委小教科王欢老师总结了本次活动。他表示，此次活动不仅展示了首席教师的风采和成果，也是为怀柔区教育优质均衡发展、优秀教育资源共享、打造怀柔区名校、培养名师提供了新的思路和方向。
此次怀柔区首席教师教学特点研讨会的成功举办，不仅为教育教学领域的同仁们提供了一个交流学习的平台，也为怀柔区创新人才培养注入了新的活力。
