在寓教于乐中提升英语素养,在创意实践里绽放学科魅力!本学期,我校英语学科以丰富多样的实践活动为载体,为不同年级的同学们搭建了展现自我的舞台。各年级围绕特色主题,将英语学习与生活实际、艺术创作、思维拓展紧密结合,让我们一同回顾这些精彩纷呈的学习之旅!
一年级开展 “盘子中的食物” 主题活动,同学们学习常见食物英文表达,通过超轻粘土制作食物模型,激发学习兴趣。活动后,许多同学能准确记忆单词,书写工整,加深了对食物类单词的理解。
二年级学生学完季节类话题后,绘制四季手抄报。孩子们用画笔勾勒四季美景,融入季节英文单词,将英语与美术融合。创作过程中相互交流,既展现对单词的理解,又锻炼了英语表达能力。
三年级以 “我眼中的四季” 为主题,同学们用英语绘制四季主题手抄报,描述季节特色;开展角色扮演,用简单对话介绍四季天气、服饰;还进行四季单词接龙游戏,比拼词汇量。通过趣味活动,大家不仅提升英语表达能力,更感受了四季的魅力。
四年级聚焦生活规则标识,自主设计制作 “保持安静”“禁止吸烟” 等标识。同学们结合应用场景,用规范英语和图画呈现成果,并张贴使用,实现知识从课本到生活的转化。
五年级探索植物奥秘,学习植物各部分英文词汇,走进户外观察记录植物特征,制作植物翻翻书。实践中,同学们强化词汇运用,提升英语表达与观察能力,实现学科知识与语言学习融合。
六年级毕业生通过回忆六年级校园学习生活,表达对老师、同学、家长的感恩,展望未来。字里行间承载着对过去的怀念,也展现了英语学习赋予他们迈向新征程的自信。
这些丰富多彩的英语实践活动,是同学们成长路上的闪亮足迹,见证了大家在英语学习中的点滴进步与无限潜能。我校英语学科将继续创新活动形式,挖掘更多有趣又有料的实践主题,让每一位同学都能在英语学习中收获知识、提升能力、享受乐趣。