2026年1月6日，北京市东城区东四九条小学的校园里充满童趣与科技感，一年级语、数、英学业展示以“AI”为主题精彩开启。这场别开生面的学业展示，让学生在沉浸式的AI场景中玩转学科知识，教师则以引导者、陪伴者的身份全程参与，让知识变得生动又有趣。
本次语文学业展示，以“AI小帮手”为核心线索，设计了字词魔法屋“词句游乐园”“猜猜它是谁”“AI小科普”等多个趣味环节。在字词环节，学生们结合拼音认读与AI相关的词语，还通过书写练习巩固生字；词句闯关时，孩子们完成反义词填空、标点符号运用和句子重组，将语文基础与AI场景结合；在“猜猜它是谁”的阅读环节，学生们通过短文阅读分析扫地机器人的特征，锻炼阅读理解能力；而“AI小科普”环节则让孩子们分享家中的人工智能产品，讲述其功能，实现了语文表达与生活实践的联动。
本次数学学业展示围绕20以内数的认识、20以内加减法、立体图形及实际问题解决等核心知识点，打造了五大任务场景。在“数字能量站”，学生们跟着AI小助手的指引，有序数出能量球数量、用计数器拨数并表述数的组成；“智能导航台”里，学生们圈出指定序数的AI机器人；“运算魔法屋”中，学生完成20以内加减法口算闯关，借助小棒用“凑十法”演示计算过程；“图形创造营”里，学生们从实际物品堆中辨认正方体、长方体等立体图形并描述特征；“问题破解站”则让学生从AI乐园飞机数量、电池剩余量等实际问题中列式计算，教师引导学生验证解题过程，培养应用意识。
一年级的英语学业展示换新颜，AI定制趣味小游戏成主角，题型鲜活互动性更强，让学习有乐趣。这种“玩乐即考核”的形式，既检验了学生的知识掌握情况，又激发了孩子们的学习兴趣，切实实现了减负提质、乐考助学的育人目标。学生在闯关答题中完成考核，减负又增效，收获乐学好体验。
此次以“AI”为主题的学业展示，将人工智能与各个学科深度融合，让一年级学生在趣味闯关中巩固了知识，让学科学习紧跟时代，让孩子们在趣味体验中感受知识的实用性与趣味性。东四九条小学极为重视学生核心素养的培养，未来学校还将继续探索科技与学科融合的新模式，让学习真正贴近生活、充满乐趣。
