为深入推进教育均衡发展，深化教育协同合作，促进优质教育资源共享互鉴，2026年4月9日，大兴三小开展与河北蠡县第二实验小学协同育人共建交流暨采育协作区教师专题培训活动。本次活动围绕教育教学、 科技教育、美育特色、学校管理等方面展开全方位研讨，旨在通过深度交流促专业提升，借助协同共建谋长远发展。
课堂是育人主阵地，研讨是成长快车道。大兴三小、蠡县第二实验小学、采育协作区各校教师共同观摩了由大兴三小高媛媛、高雨萱两位老师执教的三年级语文研究课《纸的发明》第一、第二课时展示。两堂课均立足学科核心素养，注重学法指导与思维培养，充分展现了大兴三小扎实的教学功底与高效的课堂样态。课后，北京市语文特级教师马老师进行了现场点评与指导，精准剖析课堂亮点并提出优化建议，为两校语文教学提质增效提供专业引领。
教育因交流而多彩，因互鉴而提升。大兴三小与河北蠡县第二实验小学举行了隆重的协同育人共建合作签约仪式。今后两校将在教学、美育、科技教育、学生交流等方面深度合作，通过资源共享、教师交流、联合教研、学生研学等方式优势互补，共同提升办学质量，促进两地教育发展。随后，两校管理团队分别分享了办学经验与实践成果，在交流中达成共识，共同明确了发展方向。
科技启智，艺术润心，在体验中感受五育融合。大兴三小机器人社团与蠡县第二实验小学编程社团师生共同前往大兴二中开展学习交流，拓宽科技视野、激发创新思维。此外大兴三小管乐社团、机器人社团依次在三小校园中进行了成果展示。管乐团演奏的悠扬乐曲展现了美育育人的丰硕成果；机器人社团灵活的操作、创意的编程，彰显了科技教育的魅力。蠡县第二实验小学教育同仁对大兴三小的特色办学与社团建设成果给予高度评价。
此次京冀校际交流活动，搭建了互通有无、携手共进的优质平台，既增进了两校友谊，又促进了双方在教育理念、教学经验与特色成果等方面的深度融合。两校将以共建协议为纽带，持续深化交流合作，不断拓宽合作领域、丰富合作内涵，以教育协同发展之力，共绘育人美好蓝图，为京冀地区教育均衡发展注入新动能。
