最美人间四月天，书香满园润心田。4月23日世界读书日，“阅读悦行 读写共生 研修致远”京冀琼宁小学语文读写教学交流研讨会，在首都师范大学附属朝阳实验小学顺利举行。北京、河北、海南、宁夏四地八校的干部和语文教师齐聚一堂，以课会友、以研促教，共同探索阅读与写作融合的教学路径。
本次活动由首都师范大学附属朝阳实验小学主办，按照课例展示、主题教研的流程展开，覆盖全学段、多文体，为跨区域教研搭建了务实高效的交流平台。
开幕式由副校长李爽主持。她对远道而来的各位领导、老师表示欢迎，并说明本次活动的意义：通过跨区域教研，共享优质教学资源，推动语文课堂改革，助力教师成长，最终提升学生的语文核心素养。
会场一围绕阅读导读、习作评改展开，两节课扎实生动。
承德石洞子沟小学杨丛溪老师执教二年级《神笔马良》导读课，用童趣十足的方式带孩子走进童话，在阅读中体会善良与美好。
首都师范大学附属朝阳实验小学顾昭华老师带来六年级习作评改课《让真情自然流露》，引导学生在文字中表达真实感受，手把手教大家修改习作，让表达更有温度。
研讨环节，授课老师分享设计思路，听课老师积极交流。
特级教师杨红兵、特级校长佟旌分别从教学目标、课堂设计、学生发展等方面细致点评，为读写教学提供清晰指导。
会场二的三节课覆盖不同学段，充分展现读写结合的实践思路。
雄安容西和平小学王雨老师执教《元日》，带着学生品年味、悟诗情，结合生活动笔写节日场景。
海口琼山第四小学钟莎老师讲授《母鸡》，以“先抑后扬”的写法为重点，用真挚的母爱打动学生，让写法在理解中自然落地。
宁夏固原原州第十八小学孙婷婷老师执教《刷子李》，带领学生品读人物特点，当堂仿写，做到学用结合。
老师们在交流中进一步明确“读写共生”的实施路径。
金北校区主管马晓芳对三节课逐一点评，分享实用、可操作的教学策略。
会场三聚焦习作教学与名著导读，贴近学生、贴近课堂。
承德双桥东园林小学尹思琪老师执教《身边那些有特点的人》，引导学生观察生活、抓住特点写人物。
华北油田钻二小学于洁老师带来《我的动物朋友》，用生活化素材打开学生思路，让孩子乐于表达、敢于表达。
承德宽城二小杨东冉老师执教名著导读课，激发学生阅读兴趣，培养思考与表达能力。
首都师范大学初教院国建文博士从习作教学、名著导读、教师专业成长等方面给出建议，现场研讨氛围热烈，老师们收获满满。
一上午充实高效的教研活动圆满落下帷幕。在“阅读悦行 读写共生 研修致远”主题引领下，京冀琼宁四地教育同仁共研课堂、共话成长，在交流互鉴中满载而归。
活动现场举行了温馨的颁奖仪式，特级教师杨红兵、国建文博士与佟旌校长、王文静校长、汪海娜校长、臧冀梅校长共同上台，为八位授课教师颁发证书，致敬老师们的精心备课与精彩呈现。
颁奖结束后，全体专家、领导与参会教师有序合影，用镜头定格这场跨越京冀琼宁四地的语文之约，留存下温暖而珍贵的教研情谊。
相知无远近，万里尚为邻。此次交流虽告一段落，但读写教研的脚步从未停歇。未来，我们将继续携手同行，把所学所悟融入课堂，在读写之路上悦行越远，在语文育人途中共生共长！
