以赛促学强本领 匠心育人显担当——朝阳二实验班主任基本功校级展示活动圆满落幕

为深入贯彻落实朝阳区班主任基本功培训与展示活动部署要求，锚定“立德树人”根本任务，搭建班主任专业成长交流平台，朝阳二实验秉持“全员参与、优中选优、规范高效、赋能成长”的原则，精心制定校级评选方案，有序组织开展了班主任基本功校级评选及展示活动。以赛促学、以赛促练，凝聚育人合力，彰显教育担当。

结合育人实际，学校从主题班会、带班育人方略、育人故事、政策法规等多个方面，系统开展班主任基本功专题培训，夯实班级管理基本功，助力班主任专业成长，为评选展示活动筑牢根基。

展示活动紧扣班主任工作核心，全方位检验班主任的专业素养与育人能力。参与展示的班主任立足自身教育教学实践，将班级管理中的思考与沉淀、育人过程中的温暖与坚守，转化为生动鲜活的分享，充分展现了我校班主任队伍专业风采与责任担当。

聆听分享的老师们全程专注、认真记录，在交流中汲取经验，在反思中明晰方向。各校区德育干部对活动进行全面总结，鼓励老师们将活动中的所学所悟运用到今后的教育教学中，不断创新育人方法，切实将学习成果转化为育人实效。

【管低校区】张鑫老师

聆听本次班主任基本功分享，我深受触动。从“向上行动桥”的个案档案搭建，到“天天向上”阶梯式成长体系，再到五育融合的实践路径，老师们的主题班会、带班方略、育人故事都兼具温度与巧思，让我认识到教育是用温柔唤醒向上的力量。我将把这些可落地的策略融入班级管理，做一名有智慧、有温度的引路人。

【管高校区】武岭老师

有幸参与本次校级班主任基本功展示活动，与各位同仁同台交流、共研成长。每位老师都精心筹备、倾力呈现：主题班会选题新颖、视角独到；带班育人方略立足学情，理念鲜活、特色鲜明；教育故事构思精巧、文字动人，于日常点滴中蕴藏教育温度。整场展示精彩纷呈，既看见同行深耕细作的育人用心，也感受到彼此各具匠心的教育智慧，于交流互鉴中收获满满，催人奋进前行。

【双低校区】唐赛男老师

参与本次活动，于我而言是一次沉淀与淬炼。作为青年班主任，真切感受到育人工作既要走心用情，更要深耕专业。聆听优秀前辈的教育思考与育人初心，对照自身日常带班点滴，看见了差距，也明晰了成长方向。今后，我将继续坚守教育本心，在琐碎日常中沉淀育人智慧，踏实精进、向阳成长。

通过此次活动，班主任们不仅学习到更多的带班技巧与育人智慧，更激发了自身潜心育人的责任感与使命感。今后，全体班主任将继续以榜样为标杆，不断夯实专业基础，共同推动学校教育教学工作再上新台阶。