赴鲜花港春日之约·开启我爱大自然研学之旅——朝阳二实验管庄校区博物馆课程实践活动

春风拂面，万物复苏，朝阳二实验管庄校区的孩子们走出教室，奔赴一场与春天的浪漫约会！本次“博物馆课程·我爱大自然”主题研学活动，以“寻找春天——赴鲜花港的春日之约”为主线，带领孩子们在自然课堂中解锁春日奥秘，探索植物世界的奇妙。

“我们能用哪些方式‘打开’春天？又该如何留住专属自己的春日美好？”带着这个核心问题，孩子们走进北京国际鲜花港化身春日探索家，用眼睛观察、用双手创造、用心灵感受，在鲜花港的春日风光里，开启一场集观察、体验、创作于一体的自然探索之旅。

漫步鲜花港的春日花海，孩子们调动全身感官，开启全方位的春日探索。他们用眼睛捕捉郁金香的缤纷色彩、树木抽芽的盎然生机，聆听鸟鸣与风声交织的春日序曲，细嗅花海中弥漫的清新花香，发掘春日里的植物奥秘，完成春日观察记录，寻觅春天藏在自然里的每一处痕迹。

当春日的美好被看见，孩子们便用双手把春天“留下来”。在创意布袋绘春环节，他们拿起画笔，将眼中的郁金香、春日风光描绘在布袋上，把春天“袋”回家；在盆栽种植迎春环节，孩子们亲手栽种多肉绿植，学习种植步骤，记录养护过程，在呵护小生命的过程中，体会植物生长的奇妙，培养责任担当与劳动技能。

观察与实践过后，孩子们用图画、照片、视频等多种方式，记录春日瞬间，生动讲述自己的寻春故事。无论是充满创意的布袋作品、亲手栽种的小盆栽，还是拍摄的春日美景、录制的研学感受，都将成为他们春日探索的美好印记，在班级中分享交流，传递春日的美好与收获。

本次活动将博物馆课程与德育社会实践深度融合，不仅让孩子们实地观察春日花卉与植被，认识郁金香等春季特色植物，了解植物生长知识，更在创意创作与种植实践中，提升动手实践、审美创造与自然探究能力。孩子们用多元方式记录春天，养成爱护植物、文明出行的良好习惯，在自然中感受美、发现美、创造美，让热爱自然的种子在心中生根发芽，在博物馆课程的引领下，与自然对话，与春天同行！