2026年4月,《中国少年儿童》编辑部面向全国中小学生发起诗歌征稿,以“用诗歌,表达你眼中的中国与世界”为主题,设置民族团结进步、国家发展成就、中华文脉传承、孤困儿童励志成长、人类命运共同体五大创作方向。东四九条小学组织队员们踊跃投身诗歌创作,以儿童视角书写家国山河、世间温情。
活动开展以来,队员们围绕五大创作选题开展诗歌创作,中队辅导员进行指导,大家立足生活观察,从身边见闻落笔,队员们聚焦非遗民俗,以《打铁花》等诗作描摹中华传统文化的烟火生机;或放眼祖国发展,用短句赞颂高铁、航天等中国智造带来的时代巨变;还有心怀大爱,落笔民族团结的温暖相伴、地球家园的守望与共生,多篇诗歌饱含童真与家国情怀。
学校将契合主题的诗歌统一打包推荐,最终入选的是由李蕊老师指导、六(2)中队米一暖创作的《大山的女孩们》。
作者米一暖在6月1日当天受邀参加在中国妇女儿童博物馆举行的“童绘共同体——少年儿童美术作品展”主题活动,并在现场朗诵。

其他队员完成的个人诗歌作品也很精彩,一首首稚嫩却真挚的诗歌,串联起少年眼中的中国模样,他们在遣词造句间品读民族文脉、感悟祖国发展,把爱国情怀、人类共情融进短短诗行。
《山》
在那些闪着光的回忆里,
高耸的大山,
凉爽的树荫,
那开心的笑脸。
山中的小溪,
山中的绿水,
山中的我们……
山静静地看着一切,
看着那些因自己而开心,
而繁荣,
而茂密的生灵。
因为有你,
山民绽放了笑容;
因为有你,
我听到了溪水的叮咚声;
因为有你,
植物繁衍生长。
作者:李思成
指导老师:王超
《相同的爱》
不同的你我,
相同的爱。
我们皮肤的颜色不同,
我们眼眸的色泽不同,
我们说出的话语不同,
但是,
我们同住一颗蓝色星球,
一同守护山川与海洋,
一同拥抱和平与阳光,
我们都怀着同样的爱,
珍爱彼此,
珍爱我们共同的地球妈妈!
作者:刘懿坤
指导教师:岳欣
《海疆筑梦》
伶仃洋的浪,奔涌千年不息。
港珠澳三地,隔海遥遥相望。
忆往昔年少,游历三地。
车行绕远路,舟行浪里摇晃,
一日光阴匆匆,尽付路途漫长!
今有勇士挺身而出,以智慧为刃,以信念为枪,
毅然向苍茫沧海宣战!
在幽暗深海之中打下桩基,在汹涌波涛之上架起钢梁。
五十五公里跨海长虹,有人为此永远长眠,
有人身负伤痛仍砥砺前行,
以满腔赤诚与汗水,
将人间奇迹,镌刻在伶仃洋上。
作者:赵栩墨
指导老师:张娜
《东方绣》
指尖绕线绣云裳,
彩线牵来旧时光。
一针一绣有故事,
非遗里藏美东方。
作者:李禾诺一
指导老师:杨伟
《相同的爱》
不同的你我,
相同的爱。
我们皮肤的颜色不同,
我们眼眸的色泽不同,
我们说出的话语不同,
但是,
我们同住一颗蓝色星球,
一同守护山川与海洋,
一同拥抱和平与阳光,
我们都怀着同样的爱,
珍爱彼此,
珍爱我们共同的地球妈妈!
作者:刘懿坤
指导教师:岳欣
《中国制造》
我曾在电视上过凌晨的实验室,
误差被反复收进抽屉。
也见过塔吊在台风前,
默默收紧关节。
我曾长久注视一块屏幕的背面——
那些比指甲还小的元件,
像一座城市的灯火,
紧紧挤在一起。
我认真想过:什么是制造?
起初我以为是拧拧螺丝,
后来觉得是搅拌混凝土,
搭乘高耸入云的电梯。
现在我明白——
它是一群人,把自己的精确,
借给那些沉默的金属。
我想说的其实很简单:
别惊讶,
所有的光,都曾在暗处,
独自亮了很久。
作者:杨淏岚
指导教师:郭增杰
《打铁花》
一下、两下、三下,
黄河两岸打铁花。
铁水腾空,火树银花,
非遗震撼中华。
看!那颗璀璨的火花,
它点燃世界滚烫的浪潮,
书写时代崭新的篇章。
看!那颗最高的火花,
是天宫、是北斗,
是天问、是嫦娥,
它是中国航天技术的灯塔,
它代表着刻印苍穹的华夏。
打铁花,
打的是铁,绽放的是花。
稀土提纯、盾构、造桥,
量子通信、输电高压……
一朵花,两朵花,万朵花,
朵朵都在空中凝成骄傲的花。
它是一曲光与火的交响,
它主宰世界展中华!
作者:胡心懿
指导老师:李蕊
《家乡的臊子面》
一碗面,
煮了三千年,满堂臊子香。
一口香,
面少汤多,从前汤要回锅。
底菜和漂花,
见红、黄、绿、黑、白五色。
奶奶的灶台,
是活着的非遗,源于周代馂馀之礼。
在西岐山下,
一碗面,藏着家人的团圆,藏着绵延古今的福泽。
作者:侯安真
指导老师:赵雯彦
本次诗歌创作活动点燃了队员们的创作热情,更希望全体队员立足日常学习与校园生活,用心发现点滴美好,多用诗歌记录课间欢笑、课堂收获、校园景致与身边温暖,让诗意伴随日常成长。