近日,我校非遗跨学科主题案例分享会顺利召开。郝校长、英语、艺术学科负责人以及美术、音乐、科学、英语等学科教师共同参会,围绕非遗融入跨学科教学开展经验交流与成果分享,探索传统文化进校园的创新实践路径。

分享会上,各学科教师依次展示特色教学案例,内容丰富、形式多元。音乐学科带来两节优质非遗融合课程,分别为《银杯》与《美丽的夏牧场》,课程深度结合民族文化内涵,借力 AI 技术、数字人赋能课堂,以科技助力民族音乐教学创新;英语学科带来《京剧脸谱》项目式学习案例,以一年级英语颜色主题为核心,以美术为抓手,以脸谱为载体,让学生在识脸谱、画脸谱、用英语说脸谱中,实现语言运用、艺术实践与文化传承相统一。同时,多学科优秀案例同步呈现:二十四节气英语跨学科实践、太阳崇拜文化美术综合课,以及融合传统艺术与音乐元素的线条创意教学等。全体授课教师立足本学科教学特色,深度挖掘非遗文化资源,全面展示了非遗与多学科深度融合的丰硕成果,充分拓宽了跨学科教学的实践思路与实施路径。

分享会最后,郝校长做总结发言,强调要鼓励教师依托个人特长,形成个性化的跨学科教学模式;推动各学科开展跨学科教研,帮助教师拓宽日常教学视野,进一步探索非遗融合教育的实践方向。本次分享会为学校跨学科教学提供了优质交流载体,有效推动非遗文化落地日常课堂,助力传统文化传承与教学创新双向融合。
