习惯润心,科创启程,成长不停歇。为落实立德树人根本任务,持续培育学生良好行为素养、强化安全意识、提升创新实践能力,大兴三小“学生成长学院”稳步推进、亮点纷呈。第十五期、第十六期成长课堂相继开讲,从习惯养成、安全护航的品格培育,到趣味“小讲师”展示、科创实践赋能的能力提升,多元课堂层层递进、干货满满,陪伴三小学子在自律中沉淀力量,在探索中逐梦成长!
固本培元
守规范、重安全,筑牢成长根基
良好的行为习惯与安全意识,是学生健康成长的基石。第十五期、第十六期成长学院持续聚焦学生行为规范与安全教育,以常态化“课间思政”微课程为载体,深化养成教育,围绕校园常规、文明礼仪、安全教育三大核心,开展系统有序的专题教学,引导全体学子明规则、守纪律、护安全,将文明自律的种子根植于日常言行之中。
课堂上,依托校园真实案例,强化课间安全警示教育,明确严禁开展危险游戏、追逐打闹等行为,严禁携带刀具、激光笔、火种等危险品入校,引导学生敬畏规则、珍爱自身与他人安全。同时,积极倡导文明益智的课间新风尚,向学生推荐趣味有益的课间活动,指导学生科学规划课间时间、制定个人日常成长计划,以自律之心涵养优良习惯,以规范之行筑牢成长根基。

少年风采
“小讲师”登台,课堂绽童真光彩
第十五期成长学院开设 “小讲师风采” 展示环节,为学生搭建展示自我、锻炼表达的成长平台。一(2)班的小同学登台带来《认识时钟》趣味数学微课堂,用童真视角解读知识,用生动表达传递乐趣。她以趣味谜语巧妙导入,搭配通俗易懂的口诀,清晰区分时针与分针的特点,让抽象的数学概念变得贴近生活、易于理解。台下同学认真倾听、积极互动,在轻松的氛围中掌握时间知识,树立守时自律的良好意识,充分展现了三小学子自信昂扬、乐于分享的童真风采。

科创逐梦
实践创未来,少年显担当
第十六期成长学院开启科创成果展示专场,进一步点燃学生的科创热情,充分展现了三小学子出色的创新思维与实践能力。金鹏科技社团的学生立足生活实际,自主完成程序编写、硬件组装与作品调试,精心打造出多款创意智能作品。本次展示的智能红绿灯、自习室噪声监测系统、一体化智能农场等作品,分别聚焦校园安全、学风建设、农业赋能等场景,实用性与创新性兼备。展示现场,学生们自信从容,细致讲解作品设计理念、运行原理,现场演示操作、解答疑问,专注钻研的模样尽显新时代少年的探索精神,也在全体同学心中种下了热爱科学、勇于创新、勤于实践的种子。

规范于心,科创于行,成长不止。两期精彩纷呈的成长学院活动,让同学们在规范教育中涵养品德、筑牢安全底线,在课堂展示与科创实践中突破自我、收获新知。同学们在自律中沉淀成长,在探索中启迪思维,充分展现了大兴三小学子朝气蓬勃、笃学善思、勇于创新的良好精神风貌。