7 月 6 日,沙岭学校特邀中国陶行知研究会学校文化研究专委会副理事长、学校软实力提升课题组总组长洪锡寿教授入校,开展专项专题培训。本次培训聚焦学校治理体系建设、岗位职能梳理、教师与班主任领导力提升核心内容,为全校干部教师带来一场兼具专业性、实用性与温度的研修赋能盛宴。本次活动由张小飞副书记主持,全校教职工全员参与。

学思赋能启新程,聚力深耕再出发。本次专题培训正式开班,学校全体管理干部全员参会。开班仪式上,张宝敬校长作动员讲话,深入阐释本次培训的重要意义、核心任务与学习要求。她强调,此次培训是优化校园治理模式、补齐日常管理短板、提升全体教师综合育人能力的重要契机。同时勉励全体参训干部,要珍惜学习机会、潜心深度学习,立足本职岗位细化工作标准、夯实管理基础,以高质量管理赋能高品质育人,助力学校教育事业稳步提质、持续发展。

上午,洪锡寿教授围绕学校治理体系建设、各部门及关键岗位职能梳理展开专题授课。培训清晰拆解制度、职能、职责三大核心要素,通过可视化图例梳理岗位边界、规范管理标准,系统讲授 “横向到边、纵向到底” 的全域化管理思路,明确岗位工作梳理的核心准则。

参训干部、教研组长全程专注聆听、认真研学、对标自查,结合培训内容梳理岗位职责、细化工作路径,进一步厘清权责边界、补齐管理短板,牢固树立规范化、精细化的校园管理思维,为构建高效有序、权责明晰的治理体系筑牢坚实基础。

下午,围绕教师与班主任领导力提升、新时代教师职业成长主题,展开培训。

洪教授深度解读传统教育内核,阐释以德立身、以爱育人的教育真谛,倡导全体教师严守师德底线、以身作则、用心施教,坚持制度管理与温情育人并行。勉励全体教职工常怀感恩、勇担使命,争做有温度、有情怀、有担当的新时代人民教师,扎实落实立德树人根本任务。整场培训中,参会干部教师认真记录、积极思索,在交流碰撞中更新教育理念、凝聚育人共识。

培训尾声,沙岭学校校长张宝敬作总结讲话。她首先对洪锡寿教授的倾囊相授表示诚挚感谢,并结合学校发展实际,对全体教职工提出明确要求:
一是要深学细悟,把理念学扎实,认真消化本次培训内容,结合岗位实际梳理工作短板,做到学有所悟、悟有所得;
二是要对标落实,把举措落到位,将精细化管理要求融入部门工作、班级管理、教育教学各个环节,厘清岗位职责,理顺工作流程,破解管理堵点;
三是要坚守初心,把育人做到位,始终牢记立德树人根本任务,以高尚师德涵养师风,以温暖情怀关爱学生,用专业素养赋能成长;
四是要凝心聚力,把发展抓到位,全体教职工同心同向、同频发力,以实干担当推动管理提质、育人增效,共同擦亮乡村教育底色,助力沙岭学校教育事业实现更高质量发展。

下一步,沙岭学校将以本次培训为新起点,内化所学、学以致用,将先进的管理理念、科学的工作方法、温暖的育人思路深度融入日常管理与教育教学全过程,持续精进治理水平、锤炼优质师资,全力打造有底蕴、有温度、有品质的乡村特色校园,稳步推动学校教育事业高质量稳步发展。