2026年9月7日,为深化行动德育建设,呵护学生心理健康成长,五一小学大兴二分校开展“看见不一样的心情”心理健康主题教育活动,面向全体学生开展情绪心理引导,帮助学生认识并接纳多样的内心情绪。

低年级以趣味互动游戏、情绪表情体验为主要形式,引导学生识别开心、生气、难过、害怕等基础情绪,明白情绪没有好坏之分,鼓励孩子敢于表达内心真实感受,建立基础情绪感知能力。
中年级围绕复合情绪开展学习,通过同伴交流、情绪故事分享,让学生懂得同一件事会催生多重感受,每个人的情绪体验存在差异,学会尊重自己和他人的心情,尝试记录自身情绪变化。
高年级侧重复杂混合情绪的觉察,结合上台演讲、好友离别、竞选等校园生活场景拆解多重心理感受,组织小组分享交流,练习自我觉察与自我对话,学会接纳成长中矛盾纠结的情绪,掌握情绪觉察实用小技巧。
本次主题教育将心理疏导融入行动德育,引导学生读懂自我内心。学校将持续推进常态化心理健康教育,家校协同,守护少年儿童向阳成长。