


研训启思
听课结束后,各学科在指定研讨地点开展分组交流研讨。各位教研员结合课堂实例,对标课程标准,从教学目标定位、学习任务设计、教学方式优化、核心素养落地等方面进行细致点评。既充分肯定课堂中的闪光点,也直面教学现存难点,针对教学设计、课堂互动等提出具体、可落地的改进建议,与在场教师互动答疑、深度研讨。老师们认真聆听、积极思考,结合自身教学实际交流困惑,在思维碰撞中明晰课堂优化方向。
专业引领促成长,研思笃行再提升。本次专家入校指导,为我校不同梯队教师搭建了高质量的学习交流平台。下一步,我校将把专家的指导建议转化为课堂改进的实际行动,持续深耕素养课堂,抓实校本教研,不断夯实课堂教学质效,推动学校学科育人水平再上新台阶。
