中国教育品牌网讯 2015年1月9日下午，在北京市通州区梨园镇中心小学召开了“通州区名师培养工程”小学数学工作室专题研讨暨梨园镇中心小学数学教学研讨月闭幕式”。
参加此次活动的领导有首都师范大学初等教育学院副院长、初等教育研究所所长、全国著名数学教育专家郜舒竹教授。北京小学万年花城分校刘显洋校长和河北省邢台市的几位校长。通州区教委小教科王超山老师、区小学数学教研室刘东旭老师、梨园镇中心小学校长杨东、通州区名师培养工程小学数学工作室的全体教师，梨园中心校全体干部、教师等共计50余人。
此次活动由特级教师赵美荣主持。首先由区级骨干教师杨书杰老师做了一节六年级数学《设计存款方案》的展示课。课上孩子们根据学习活动单自主探究、自主合作、自主学习，乐于表达、充满自信的表现给与会者留下深刻的印象。
其次由高红平、王争、董学影、东淑平、马会娟、徐超六位老师从团队协作、专题引领、备课的变革、学生自主学习能力的培养、优化小组学习中的一些尝试、青年教师在追寻生本高效课堂的过程中不断成长等方面进行了大会发言。
最后，四四班的一位学生家长讲述了听课感言。感谢学校为促进学生的发展而做出的各种努力。
工作室的刘东旭老师从小学数学教研室的角度对杨老师的课和数学团队的发言给予了充分的肯定。
北京小学万年花城分校刘校长以两个充满智慧的小故事，向大家强调了在引导学生学习的过程中，一定要关注差异、注重过程，实现从“学会”到“会学”的转变。
最后郜舒竹教授向大家介绍了“变教为学”的核心是“如何把知识和人联系起来”。并对该节课例进行了重新设计。使大家更加清楚地认识到“育人为本”的真正含义。另外，郜教授还对梨园镇中心小学进行的生本高效课堂改革提出了中肯的建议，这为该校今后的课改工作指明了方向。
数学研讨活动虽然结束了，但它留给大家更多的思考：如何在数学课堂中实现“让每一位学生都受到关注，让每一位学生都有活动，让每一位学生都有机会，让每一位学生都获得发展”，是大家今后继续努力的方向。相信梨园镇中心小学的数学团队一定会再上新台阶！中国教育品牌网前方报道。
